BENEFICIOS DE APRENDER IDIOMAS
La adquisición de otras lenguas desde niños proporciona múltiple ventajas cognitivas.
Aprender un segundo idioma está lleno de virtudes. Además de poder entendernos con personas de otros países, existen otros beneficios que tienen que ver con el desarrollo personal. Cuando el proceso se inicia a una edad temprana, el potencial intelectual del individuo puede aumentar en aspectos como el rendimiento académico, el éxito laboral, la autoestima o la propia visión global del entorno, entre otros. Pero ¿ qué cambios se producen en nuestro organismo para que esto sea así? A continuación, te cuento los cambios positivos en nuestro cerebro que, según la ciencia, vienen motivados por el hecho de aprender un segundo idioma.
Una mente más ágil y rápida.
Los axones son prolongaciones de neuronas que transmiten impulsos nerviosos. Están recubiertos de una sustancia que los protege: la mielina o materia blanca. La cantidad de esa capa protectora aumenta entre las personas que emplean habitualmente más de una lengua.
Un cerebro más preciso.
Los mencionados niveles de mielina traen consigo una mejora del funcionamiento cerebral. Algo muy útil en el aprendizaje de una lengua, que requiere de la interiorización de aspectos como la pronunciación, la ortografía o las distintas entonaciones.
Mayor capacidad de raciocinio.
En este caso, no es la materia blanca sino la gris, la que tiene que ver con el raciocinio. Una capacidad que también aumentaría al aprender un segundo idioma, tal y como demostró un estudio de 2015, que observó el cerebro de angloparlantes, por un lado, y de hablantes de castellano e inglés, por otro. El volumen de materia gris era mayor en el caso de los bilingües.
Mejor razonamiento moral.
Otra función cerebral que se considera muy ligada a la abundancia de materia gris es la madurez moral. Diversos estudios han probado que los individuos con mayor materia gris tienen más capacidad para resolver dilemas morales complejos.
Retraso del deterioro cerebral.
Según investigadores de distintas universidades y centro médicos canadienses, el bilingüismo está relacionado con una demora en la aparición de los síntomas de Alzheimer y de otros patologías cognitivas de carácter más leve.
¿Sabías qué...?
El proceso para aprender idiomas en la infancia es diferente al de los adultos; es más natural e intuitivo. si queremos que nuestros hijos alcancen un nivel nativo, deben empezar a estudiar esa lengua antes de los 10 años. Numerosos estudios señalan que la etapa ideal para aprender idiomas es de los a los 6 años, ya que es en este periodo cuando tiene una capacidad innata para aprender cualquier lengua, lo cual debe ser aprovechado.
BENEFITS OF LEARNING LANGUAGES
Acquiring other languages from childhood provides multiple cognitive advantages.
Learning a second language is full of benefits. In addition to the opportunity to communicate with people from other countries, there are other benefits for personal development. Starting this process at an early age, the individual´s intellectual potential can increase in aspects such as academic performance, career success, self-esteem, or the overall global perspective of the environment, among others. But what changes occur in our bodies to make this so? Below, I´ll tell you about the positive changes in our brains that, according to science, are motivated by learning a second language.
A more agile and faster mind.
Axons are extensions of neurons that transmit nerve impulses. They are coated with a substance that protects them: myelin or white matter. The amount of this protective layer increases among people who habitually use more than one language.
A more precise brain.
These levels of myelin bring about an improvement in brain function. Something very useful in language learning, which requires internalization of aspects such as pronunciation, spelling, or different intonations.
Greater reasoning capacity.
In this case, it´s not white matter but gray matter that is associated with reasoning. A capacity that would also increase when learning a second language, as demonstrated by a 2015 study that observed the brains of English speakers on one hand, and speakers of Spanish and English on the other. The volume of gray matter was higher in the case of bilinguals.
Better moral reasoning.
Another brain function considered closely linked to the abundance of gray matter is moral maturity. Various studies have shown that individuals with more gray matter have a greater ability to solve complex dilemmas.
Delay in brain deterioration.
According to researchers from various Canadian universities and medical centers, bilingualism is associated with a delay in the onset of symptoms of Alzheimer´s and other milder cognitive pathologies.
¿Did you know...?
The process of learning languages in childhood is different from that of adults it's more natural and intuitive. If we want our children to reach a native level, they should start studying that language before the age of 10. Numerous studies indicate that the ideal stage for learning languages is between 6 and 10 years old, as this is when they have an innate ability to learn any language, which should be taken advantage of.
